Update vanuit Ghana
Afgelopen maandag was het zover, twintig leerlingen vertrokken met hun begeleiders naar Ghana. Een reis waar al lang naar werd uitgekeken en waar veel leerlingen van onze school mee bezig zijn geweest.
Afgelopen maandag was het zover, twintig leerlingen vertrokken met hun begeleiders naar Ghana. Een reis waar al lang naar werd uitgekeken en waar veel leerlingen van onze school mee bezig zijn geweest.
Twee leerlingen op het Wolfert Lyceum (Jip en Julie) gaan met hun begeleidende docenten a.s. donderdag en vrijdag hun Profielwerkstuk (PWS) toelichten op de Universiteit Groningen én Universiteit Nijmegen voor een panel van hoogleraren.
Tijdens de finale van Jong Ondernemen van het jaar 2023 voor havo/vwo in de Jaarbeurs Utrecht ontvingen onze leerlingen met hun bedrijf Lipzz de Ubuntu Award*.
Gisteren was het genieten in de Jaarbeurs Utrecht. Wolfert Lyceum leerlingen met het eigen bedrijf Fozzy* hebben de derde prijs gewonnen voor de landelijke finale Junior Company van het jaar 2023 voor havo/vwo.
De leerlingen van klas 3v3 hebben de afgelopen 11 schoolweken aan het laatste project van het daltongymnasium gewerkt: COLD CASE.
Op 21 maart hebben we een tussentijdse daltonvisitatie gehad. De Nederlandse daltonvereniging organiseert vaste visitaties voor alle daltonscholen en een tussentijdse kan een school extra organiseren
Op dinsdag 18 april wordt onze aula weer omgetoverd tot een heus theater! De leerlingen uit 5 havo en 6 vwo die het kunstvak drama volgen presenteren deze avond hun examenvoorstelling. Daarnaast is er een fantastische expositie te bewonderen van de examenleerlingen met kunstvak beeldend.
Dinsdag 4 april waren leerlingen van Wolfert Lyceum op snuffelstage bij basisschool Fatimaschool in Rotterdam, omdat zij interesse hebben in het vak leerkracht basisonderwijs.
Van 3 t/m 13 april 2023 gaat de groep 4H, 4V en 5V met hun begeleiders naar Ghana om het goede doel ‘Back to school’ te zien en vrijwilligerswerk te doen.
Afgelopen tien weken heeft 2v3 vol enthousiasme gewerkt aan het tweede daltongymnasiumproject ‘Helden’.