Open Dagen Wolfert College groot succes!
Op vrijdag 9 en zaterdag 10 februari vonden de Open Dagen plaats en we kunnen met bijna 600 bezoekers terugkijken op twee zeer geslaagde dagen!
✕
Aanmelden voor de voorlichtingsactiviteiten
Wolfert College organiseert oriëntatiemiddagen XPO proefstuderen voor leerlingen van groep 7 / 8 op:
woensdag 21 januari en woensdag 4 maart 2026
Klik hier om je voor één van de oriëntatiedagen XPO proefstuderen aan te melden.
================================================================================
Wolfert College organiseert ook voorlichtingsavonden voor leerlingen van groep 7 / 8 en hun ouders op:
woensdag 14 januari en donderdag 15 januari 2026
Klik hier om je voor één van de voorlichtingsavonden aan te melden.
Archief van de maand: februari, 2018
Leerjaar 1 bezoekt de bibliotheek (Blaak)
Leerjaar 1 heeft de Centrale Bibliotheek bezocht ter voorbereiding op de schoolfinale van de Voorleeswedstrijd op 22 en 23 februari.
NS Luisteris in leerjaar 2
Luisteris is een voorlichtingsprogramma van NS en is opgericht in 1995. Twee machinisten of twee hoofdconducteurs geven voorlichting om jou bewust te maken van de risico’s van onveilig gedrag op en rond het spoor. Zij leren je welke keuzes je kan maken om onveilige situaties voor jou en de omgeving te voorkomen.
ISK-leerlingen spelen HOME in Theater Rotterdam
Het afgelopen half jaar is er door 8 ISK leerlingen van het Olympia College, Wolfert College en RVC De Hef met Cultuurcoach Jasper Vaillant gewerkt aan een bijzondere voorstelling in het kader van het Sense of Belonging project.
Drie leerlingen IG3 genomineerd voor de Schrijfprijs Nt2!
Ook dit schooljaar organiseert stichting Les opnieuw de Schrijfprijs Nt2 en ISK-leerlingen van Wolfert College doen ook dit jaar weer mee!.
V2A bezocht het Science Centre in Delft
Op vrijdag 26 januari 2018 bezocht V2A in Delft het Science Centre van de TU Delft.
H3B: Geschiedenis Xpo workshop ‘WOII Vlog’
Video van Chihab, Esrom, Cagri en Chivano (H3B), gemaakt voor de Geschiedenis Xpo workshop ‘WOII Vlog’.