Tweede klassen op excursie naar de Kunsthal

Afgelopen dinsdag en woensdag hebben onze tweede klassen een expositie over kinetische kunst in de kunsthal bezocht.
https://www.kunsthal.nl/nl/plan-je-bezoek/tentoonstellingen/actie-reactie/ Onder begeleiding van een kunstenaar konden de leerlingen verrast worden door de vele diverse bewegende kunstwerken.  Er waren onder andere lichtinstallaties, optische illusies, zwevende linten en doeken, bewegende objecten en veel spiegelconstructies te bewonderen.
Na de rondleiding gingen de leerlingen zelf aan het werk. Enthousiast hebben ze samengewerkt om zelf een aantal kinetische kunstobjecten te maken. Een aantal prachtige resultaten laat zien dat ze duidelijk geïnspireerd zijn door wat ze hebben gezien.

4M brengt bezoek aan Haagse Tribune

Vandaag bezochten we met de examengroep (4M) die geschiedenis als examenvak heeft, naar de Tweede Kamer geweest.
Het was erg leerzaam. We begonnen met een quiz, daarna namen we een kijkje in het democratielab en vervolgens was het de beurt aan de Tweede Kamer. We mochten zelfs een kijkje nemen in de handelingenkamer: de bibliotheek! Daar kwamen we Emile Roemer ook nog tegen.

 

Een leerzame en geslaagde dag voor onze examenkandidaten!

 

1VU draait door!

Zou je in een kubuswoning in het Blaakse bos willen wonen of liever bovenin de Markthal? En wat als je bedenkt dat de Markthal 3x zo duur is? Op hoeveel verschillende manieren zou je door de Markthal kunnen lopen? En welke types kun je hier in de stad allemaal tegenkomen? Klas 1VU heeft zich deze vragen allemaal afgevraagd tijdens de architectuurrondleiding ‘van Laurenskerk tot Markthal’ door de UrbanGuides.

Na de rondleiding hebben de leerlingen bij De Cultuurschool hun ervaringen verwerkt in een eigen virtual reality film van één take. Als straatenquêteurs, criminelen, toeristen en selfies makende dames filmden ze met een 360 graden camera hun verhaal over de stromen mensen en spontane ontmoetingen die in hun stad plaatsvinden.

WOLFERT DALTON GEEFT TIM HOFMAN EEN OORKONDE

Op woensdagochtend 26 september 2018 kwam in het kader van Literatour, de boekenweek voor jongeren, Tim Hofman langs op het Wolfert Dalton. Hij vertelde o.a. over zijn interesse op jonge leeftijd in verhalen en de vele boeken die hij gelezen heeft. Zijn interesse in verhalen en schrijven heeft hem nooit losgelaten. Van jongs af aan schreef hij gedichten en songteksten. De leerlingen waren gecharmeerd van de bundel ‘Gedichten van de broer van Roos’, een voor jongeren toegankelijke verzameling van de krabbels uit Tims’ puberteit tot aan nu. “De gedichten zitten speels in elkaar. Hij gebruikt structuren die je laten nadenken. Ik wist niet dat ik gedichten leuk vond”.

Daarnaast was er voldoende ruimte om te praten over hoe hij bij de televisie terecht gekomen was. Het was voor de leerlingen van klas 3 meer dan inspirerend en een bijzondere ontmoeting. Na afloop hebben de leerlingen hem op gepaste wijze bedankt voor zijn komst en kreeg Tim Hofman van hen een oorkonde, geheel in stijl van zijn YouTube-programma #BOOS, inclusief confetti en broccoli. Na dit bezoek gaan de leerlingen aan de slag met het literaire werk van o.a Tim Hofman.

Tim Hofman was erg tevreden over het bezoek. Hij vond dat de leerlingen van het Wolfert Dalton zeer geïnteresseerd waren en intelligente vragen stelden. ‘Zo’n bezoek voelt als thuiskomen’.

India benefietdiner 2018. Wees erbij!

Net als afgelopen schooljaren gaat er ook dit jaar weer een groep leerlingen naar India. Daar bouwen wij mee aan de schooltjes in de slums onder leiding van ‘Volunteering India’. Hier hebben wij de afgelopen jaren al gezorgd voor nieuw tapijt, een dak op een school(tje) en geverfde muren. Stel je hierbij voor dat we helpen in de basisbehoeften. Daarnaast geven we lesjes en lesmateriaal aan de leerlingen.

 

Om de kosten voor de schooltjes te kunnen bekostigen (potloden, etuitjes, schriftjes, verf, tapijt, lesmateriaal, een dak) houden we een benefietdiner.

 

KOM JIJ OOK? 5 oktober 2018.

Het werkt als volgt:

 

Benefietdiner, en neem je eigen eten mee.

Datum en tijd: 5 oktober 2018 om 18.15.

Zelf meenemen: een bord, bestek en een gerechtje voor 6 personen.

Toegang: vrijwillige bijdrage vanaf 2 euro 50.

Wij regelen: Tafels, stoelen, Bollywoodmuziek, dansles van Hindi Brinkie, Indiase spellen, Indiase waarzegger en unieke gesprekken met nieuwe onbekenden.

Schrijf je in via het formulier hieronder!

Heeft Herodotus hippo’s horen hinniken?

4v doet archeologisch en historisch onderzoek in Leiden

Dinsdag 25 september ging een groot deel van de leerlingen uit 4v naar het Rijksmuseum voor Oudheden in Leiden. Het doel van deze excursie was kennismaken met verschillende soorten (pre)historische bronnen en verschillende soorten onderzoek.

In de ochtend hebben ze zich -in een heel mooi klaslokaal vol met 16de eeuwse afgietsels van Romeinse reliëfs- gebogen over allerlei scherven: grote stukken, kleine stukjes, langwerpige stukken, kromme stukken, stukken met één kleur en stukken met in het midden zwart en aan de buitenkant rood … maar allemaal scherven, ook al leken ze soms niet op scherven. Na het administreren, kwam het tekenen en vervolgens het reconstrueren van het oorspronkelijke hele object. Dat lukte heel goed.

Na de lunch, heerlijk in het zonnetje aan het Rapenburg, gingen de leerlingen op afdeling Egypte op onderzoek uit. Met citaten uit Herodotus’s; Historiën en een map met andere bronnen gingen ze onderzoek doen: is Herodotus wel echt ooit in Egypte geweest? Heeft Herodotus de Nijl zien overstromen? Heeft Herodotus een mummificatie bijgewoond? Heeft Herodotus nijlpaarden horen hinniken? Alle deelonderzoeken hebben de leerlingen aan elkaar gepresenteerd en gezamenlijk zijn we tot een conclusie gekomen. Wat die conclusie is, en of Herodotus dus echt zelf in Egypte is geweest, houden we geheim. Jullie moeten zelf maar op onderzoek uit gaan. Het is namelijk zeer de moeite waard en heel leuk!

Complimenten aan alle leerlingen voor hun inzet, fantastische presentaties en goed onderzoek. Complimenten aan Meike en Berbel uit 6v en oud-leerling Anouk voor hun begeleiding en gezelligheid.

Gratis office 365 voor leerlingen

Voor leerlingen van Wolfert Dalton is gedurende de schooltijd gratis office 365 beschikbaar. Ideaal! Via deze link kan je de programma’s downloaden. Dat betekent dat jij thuis dan beschikt over word, powerpoint en excel. Ideaal natuurlijk voor een goede schoolcarrière. We wensen je veel succes!

Mentorenspreekmiddag/avond 11 oktober 2018

Beste ouder/verzorger,

U kunt zich vanaf 11 september aanmelden samen met uw kind voor de mentorenmiddag/avond voor de klassen 1,2,3H,3V en 4V op 11 oktober 2018, deze gesprekken duren 10 minuten.

De inschrijving start op 11 september en eindigt op 1 oktober 2018 en u kunt via Magister inschrijven door in te loggen als ouder.

 

 

 

Schooljaar 2018-2019 is gestart!

Het nieuwe schooljaar is gestart. Dat betekent boeken kaften, spullen verzamelen, de vakantie bespreken en kennismaken.

De nieuwe brugklassers zijn welkom geheten en direct vertrokken op brugklaskamp. Hier hebben ze elkaar, het daltononderwijs en de mentor beter leren kennen. In verschillende opdrachten (torens bouwen, kompasroutes lopen, het bosspel, koken, de klassenstrijd en het veldspel) maakten de leerlingen kennis met de pijlers van Wolfert Dalton: samenwerken, verantwoordelijkheid, zelfstandigheid en reflectie.

Vanaf de tweede klas zijn de leerlingen gestart met de lessen. Hier maakten ze kennis met de docenten, met de nieuwe klas en soms ook met nieuwe vakken.

We wensen iedereen veel succes komend schooljaar!

Zomervakantie

Wolfert Dalton wenst iedereen een zonnige zomervakantie. Vanaf 22 augustus is de school weer open en vanaf 28 augustus worden de leerlingen weer op school verwacht. Fijne zomervakantie!